BLOG DE UN PRINCIPIANTE DE LA INVESTIGACIÓN

Después de la telesesión 4


¿Cuál fue la reflexión/descubrimiento más relevante que les promovió la temática abordada en la telesesión?
Conocer la íntima relación entre evaluación e investigación y que bien llevadas a la práctica de forma sistemática y rigurosa, ambas son de gran utilidad en cualquier campo del conocimiento.

¿Cómo definirían a la investigación educativa y cómo a la evaluación educativa?
IE: Como la generación de nuevos conocimientos a través de la indagación con metodologías y técnicas de investigación en el campo de la enseñanza, el aprendizaje, los procesos educativos, los programas educativos y los sistemas e instituciones educativas.
EE: Medir los resultados y aspectos relacionados con el campo de la enseñanza, el aprendizaje, los procesos educativos, los programas educativos y los sistemas e instituciones educativas, para obtener información que retroalimente el quehacer educativo y estar en posibilidad de tomar decisiones que permitan mejorar estos resultados o resolver problemáticas especificas.

En el contexto de la comunicación y las tecnologías educativas, ¿cuáles podrían ser las aportaciones de la investigación educativa y/o social y cuáles de la evaluación educativa y/o social? (mencionar al menos tres aportaciones de cada una)
IE:
1. Establecer conocimiento del impacto de la tecnologia en el aula.
2. Generar nuevas teorias acerca de cómo maximizar la utilidad de la tecnologia en el aula.
3. Conocer el modo en que los docentes asimilan y emplean la tecnologia en su practica docente.

EE:
1. Conocer los resultados de el uso de la tecnologia en el aula.
2. Evaluar la viabilidad de la inclusión de herramientas de las tic en los procesos educativos.
3. Evaluar la capacidad de respuesta del personal a la incorporación de las tic en su práctica docente.

¿Cómo nos ayuda lo visto durante la sesión para el desarrollo de nuestra práctica profesional?
Nos ayuda en prepararnos para conocer la diferencia entre investigación y evaluación, así como sus semejanzas y relaciones que en el campo de trabajo de la educación será de gran utilidad, ya que con frecuencia se nos piden evaluaciones y no cumplen con lo requisitos mínimos para darles confianza y validez, y por el otro lado identificar que muchos de los llamados investigadores, simplemente están presentando informes de evaluación, así encaminarnos en un rumbo u otro con mayor certeza y elementos, lo que definitivamente será de mayor utilidad para nuestro entorno profesional y personal.